小手拉大手 一起学急救——中国红十字会总会训练中心红十字生命健康安全教育项目侧记

作者:管理员 来源: 最后修改于:2015-10-16 21:19:01 点击开始打印

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小手拉大手 一起学急救

——中国红十字会总会训练中心红十字生命健康安全教育项目侧记

10月8日上午,万向丽正在中国红十字会宾馆收拾行李。她和女儿殷雨萱刚刚在“十一”国庆假期参加了中国红十字会总会训练中心(简称“总会训练中心”)组织开展的亲子安全训练营活动,准备搭乘下午的航班返回海口。雨萱一边看着妈妈收拾行李,一边缠着妈妈一起阅读《急救口袋书》。“有人受伤要拨打120,遇到火险要弯下腰逃生……”雨萱趴在地上匍匐前进,练习着书中介绍的急救知识。

殷雨萱今年4岁,是此次训练营中年龄最小的营员,她正在学习的这本《急救口袋书》是总会训练中心专门针对中小学生编写的应急救护科普读物,以漫画的形式介绍应急救护和逃生避险知识。第一次来北京,雨萱对周围的世界充满了好奇,但她最感兴趣的还是训练营的活动内容。她说,在这里不仅学到很多急救知识,还交到很多好朋友。

亲子训练营是总会训练中心今年开展的新项目,也是红十字生命健康安全教育项目的一部分。截至目前,训练中心已在全国29个省(自治区、直辖市)200余个城市开展红十字生命健康安全教育项目,并举办5期训练营,参与者近400人。

 

课程设置有特色

针对青少年的认知特点,训练营不仅设置了常规的理论和实操课程,由老师向学员传授应急救护知识和技能,还设置了大量的游戏和讨论环节,让孩子们快乐地学习,同时通过角色扮演的形式,增强活动的参与性。

“有很多游戏,特别好玩,下次我还要来。”说起参加此次亲子安全训练营,“好玩”“开心”是殷雨萱最大的感受。万向丽告诉记者,她以前参加过红十字会举办的应急救护培训,并且取得了初级救护员资格。但是这次亲子训练营和之前的培训大不一样,不仅老师的讲解更加浅显和生动,适合孩子们理解和接受,而且通过游戏和角色扮演,能够更好地增强动手能力,把所学知识运用于实际。

训练营把重点放在常见突发事件处理和儿童自我保护等内容上。迷路了怎么办?一个人在家,坏人来了怎么办?陌生人搭讪如何回答?训练营中,主持人邀请大家一起讨论孩子们可能面临的这些问题。“参与讨论能让这些知识在他们心中留下更加深刻的印象。”项目人员说。

此外,训练营注重父母和孩子之间、家庭和家庭之间的互动,还专门设置了感恩活动环节。来自江苏省太仓市的一位营员妈妈说:“作为妈妈,这次活动增强了我与孩子的沟通,加深了我们的感情。这是一次触摸心灵的快乐旅程,我也在参与过程中有了更深的人生感悟。”

 

提高救护普及率

中国红十字会总会训练中心开展红十字应急救护培训已有十余年,积累了丰富经验。多年来,这类培训一直在提高普及率和实现标准化等方面做文章,并没有专门针对青少年和社区的培训项目。但是,青少年的安全问题一直是全社会重点关注的问题。

2014年,在中国红十字会总会的支持下,训练中心成功获得彩票公益金的支持,启动“红十字生命健康安全教育项目”,把红十字应急救护培训“进学校”和“进社区”有机结合起来。

训练中心负责该项目的工作人员介绍,红十字生命健康安全教育项目面向社区群众、学校学生,通过社区与学校“结对子”的方式,在全国地级城市开展群众性救护培训、应急演练、学校安全教育与体验活动、亲子讲座和主题宣传五项活动,提高应急救护普及率。该项目计划在两年内支持全国200个城市建设示范学校、示范社区和体验教室合计450个,实现对全国红十字会系统的支持和规范。项目以“小手拉大手、安全一起走”为主题,旨在通过“小手拉大手”的形式,让学生带动家长,使学生和家长都能学到应急救护知识,推动救护知识普及率的提升。通过“社区+学校”以及“体验教室”的形式,学生和社区群众不仅可以通过参加项目活动学习、了解救护知识,项目结束后,还可以在体验教室通过高科技软、硬件设施设备进行救护知识的体验式学习。

在彩票公益金支持下,群众性救护培训、应急演练、学校安全教育与体验活动、亲子讲座、主题宣传以及体验教室建设在各地蓬勃开展。据介绍,截至目前,200个城市的红十字生命健康安全教育项目已经接近尾声,总会训练中心正在积极申请“十三五”的财政预算,希望将这一项目在更大范围推广。

新闻来源:《中国红十字报》 责任编辑:刘思瀚