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 发布日期:2016-8-5 22:36:19 发布者:[管理员]  来源:[本站]  浏览:[]  评论:[ 字体:   

《红十字青少年理论与实践》出版

由上海嘉定区红十字会、红十字运动研究中心合编,王国忠、池子华主编的《红十字青少年理论与实践》,作为池子华教授总主编的“红十字文化丛书”(中国红十字基金会支持出版)之一种,日前由合肥工业大学出版社出版发行。全书近30万言。本书为安徽省“十三五”重点出版物出版规划项目。本书既有对红十字青少年运动的历史回顾,又有对发展现状的客观呈现;既有理论探索,又有实践经验的总结。本书虽然是一部论文集,但其把历时性与共时性研究有机结合,宏观研究与区域研究、个案研究有机结合,具有一定的系统性,对推动红十字青少年运动的健康发展不无借鉴价值。

 

目    录

【历史演变】

红十字青少年运动的国际起源及发展概况(何晓坚  阎智海)

中国红十字青少年运动起源及发展简况(邓通  李慧  吕志茹)

建国后红十字青少年运动的发展历程——以江苏为例(沈燕燕  杨红星

【发展现状】

红十字青少年工作的现状(郝珺  程熙  刘静  周雍景  高华龙

红十字青少年工作的亮点与不足(郝珺  程熙  刘静  周雍景  高华龙

做好红十字青少年工作的对策和措施(郝珺  程熙  刘静  周雍景  高华龙

【理论思考】

推动高校红十字会工作的几点思考(潘艳艳)

浅谈高校红十字会工作陈曼曼

试析对学校红十字青少年工作的认识与实践陶新月

红十字精神在高中历史教育中的发扬郝夏颖

构建E时代学校红十字文化传播的“多媒体”范燕瑞

少年心  人道情  中国梦——对开展红十字青少年活动的认识和建议岳如音

“红色文化”育人无声——浅谈红十字文化在学校工作中的渗透(赵晨)

红十字的仁心与侠义(万玉本)

润物无声  博爱永驻——红十字文化融入青少年教育的意义与路径(姚文晗)

【实践探索】

南通学校红十字工作的特色(孟纬鸿)

立足长远  创新理念  扎实推进学校红十字会工作新发展(钱兵)

坚持“三个融入”,全面深化红十字青少年工作(浙江省吴兴高级中学)

“晨晓”红十字  四季“心”行动——用实践将红十字精神引入学堂(郑梅芳)

红十字精神润泽校园(巫琴)

红十字文化在中学德育教育中的实践(肖小溅)

仁爱在心,善行校园——用红十字精神营造博爱校园(胡双玲)

文化引航发展  同心共筑梦想——红十字精神引领校园文化建设(张洁)

人道精神铸和谐  博爱真情暖校园(朱叶)

以红十字工作为载体开展青少年志愿服务活动(宣敏)

【专题研究】

“复员时期”中国红十字青少年运动述论(吕志茹  池子华)

“复员时期”中国红十字少年运动述论(吕志茹)

民国教材中的红十字课文(张涛)

建国后江苏红十字青少年国际通讯活动述论(沈燕燕)

【政策法规】

国际红十字与红新月运动章程

中华人民共和国红十字会法

国务院关于促进红十字事业发展的意见

中国红十字会章程

关于加强学校红十字会工作的指导意见

中国红十字会总会 国家教育委员会关于学校红十字会工作规则

红十字模范校表彰管理办法

中国红十字会会员管理办法

中国红十字会会费管理办法

上海市高等院校开展红十字工作办法

上海市中、小学校开展红十字工作办法

关于印发《上海市学校红十字工作创建活动实施细则(试行)》及有关创建标准的通知

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